模試の復習は今すぐやめて！やり直しが最悪の行為である3つの理由と正しい活用法

模試が返却された後、律儀にすべての問題を解き直していませんか？

必死に参考書ルートを進めている受験生にとって、模試の復習に時間を溶かすのは最悪の行為です。動画でも解説しているので、気になる方は下記動画をご覧ください。

模試の復習が時間の無駄になる3つの理由

1. 悪問と良問の見極めができないから

世の中の模試には、良くない問題（悪問）も多数混ざっています。河合塾の全統模試や駿台全国模試などは、問題が練り込まれており悪問は少ない傾向にあります。しかし、その他の模試では、出題意図が曖昧だったり、ただ重箱の隅をつつくような知識を問うだけの問題も存在します。

このような問題をやり直したところで、学力は上がりません。良問と悪問を見極められるなら復習しても構いませんが、偏差値50台の段階でそれを見抜くのはほぼ不可能です。そんな見極めに悩む時間があるなら、今やっている参考書ルートに戻る方が100倍マシです。

2. 今の学力と模試のレベルが不一致だから

参考書を始める時、「自分のレベルに合ったものから始めなさい」と言われます。模試も全く同じです。

例えば、学校が自称進学校であるがゆえに、実力に見合っていない駿台全国模試などを強制的に受けさせられるケースがあります。自分のレベルがまだ低い状態なのに、はるか上のレベルの模試を復習しようとしても、解説を読んで「なんかよく分からないな」で終わってしまいます。学力が追いついていない模試のやり直しは、百害あって一利なしです。

3. 「やり直し」自体が目的化してしまうから

これが最も危険な罠です。復習の本来の目的は、自分の穴を埋めて学力を上げることです。しかし、多くの受験生は模試をやり直すこと自体が目的になってしまっています。

小中学校の頃、ノートだけめちゃくちゃ綺麗にまとめているのに成績が上がらない同級生がいたと思います。模試の復習も、これと全く同じ現象が大量発生しています。成績を伸ばすことに一切目が向いていない作業としての復習なら、今すぐやめて普段の参考書を進めてください。

模試の「正しい活用法」とは？

「じゃあ、模試なんて受ける意味ないじゃん」と思うかもしれません。 しかし、模試は受けた時点でその意味をほぼ達成しています。

模試の本当の目的は、現在の立ち位置と弱点を把握することです。例えば、模試で英単語がたくさん出る問題で偏差値が凹んだとします。ここでやってはいけないのが、模試に出てきた英単語だけをノートにまとめて見返すことです。これは非効率の極みです。

このように、弱点を発見して自分の参考書ルートの修復に繋げることこそが、模試の唯一にして最強の活用法なのです。

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